Objectif :Permettre aux référents d’accompagner les personnels des équipes en cherchant à les «former» et à les motiver. Etre en capacité d’être acteur dans l’évolution des pratiques. Faciliter le développement d’une réflexion cohérente. Public :Les personnels de l’institution. Durée :2 journées avec éventuellement un retour sur expérience d’une journée quelques mois après. Méthodes pédagogiques :La méthode pédagogique s’appuie sur des apports théoriques sur le fonctionnement de l’humain, mais aussi sur des exercices pratiques permettant de ressentir ses propres comportements face à des situations spécifiques. Des mises en situation seront effectuées pour favoriser une appropriation des facteurs d’évolution. Apport de connaissances, échanges d’expérience entre les participants, apport d’expériences pratiques de l’intervenant.
Programme : Approche du personnel
La dimension relationnelle du référent
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La pédagogie
La relation soignant/patient
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